50 coisas pra fazer quando está triste!

Para os dias que bate aquela deprê, segue algumas idéias para levantar o seu astral.

♡ Faça um trabalho voluntário
♡ Diga tudo para alguém
♡ Abrace seus amigos
♡ Use uma roupa colorida
♡ Compre uma linda planta e dê um nome a ela.
♡ Tire um cochilo com a cabeça virada para o outro lado da cama
♡ Assista uma comédia boba, daquelas que você sempre olha e diz: “eu nunca vou assistir esse filme”
♡ Compre um caderno bem bonito e escreva um diário
♡ Visite uma loja vintage
♡ Comece um blog
♡ Entra na radio Pandora ou LastFM e escute um estilo de música que você nunca escutou antes
♡ Faça listas (comidas que você nunca comeu, roupas que estão faltando no seu closet, lugares que você quer conhecer, meninos que você já beijou…)
♡ Assista os filmes que você amava quando era criança
♡ Se fantasie
♡ Faça um make up scandalooo
♡ Seja otimista
♡ Veja um musical ( mesmo que seja alugado)
♡ Vá para uma sauna com várias revistas de moda e deixe o suor levar as energias negativas embora
♡ Vá no cinema sozinha
♡ Pegue uma receita na internet e tente cozinhar algo diferente.
♡ Tome banho de mar
♡ Fale bom dia para as pessoas na rua
♡ Faça amizade com os vizinhos você não conhece.
♡ Paquere na rua.
♡ Tente falar o alfabeto enquanto escova os dentes (se possível grave)
♡ Faça um video diário
♡ Faça cookies e depois coma
♡ Mude a cor do seu cabelo
♡ Coloque uma nova arte na sua parede (quadros, posters, fotos, pinturas, desenhos…)
♡ Pinte a unha com uma cor totalmente diferente que você está acostumada.
♡ Aprenda a tocar um novo instrumento musical
♡ Escreva uma carta para você mesmo, feche bem o envelope e só abra anos depois.
♡ Compre um perfume diferente do tradicional.
♡ Sente num café com um bom livro e observe as pessoas passar na rua
♡ Planeje uma viagem sozinha. Arrume um mochilão e fique num albergue, você vai se surpreender com essa experiência.
♡ Aprenda uma lingua nova
♡ Tente uma classe de Yoga
♡ Use um bigode de mentira o dia todo.
♡ Programa seu próximo feriado.
♡ Tome um banho de duas horas (faça uma massagem de creme nos cabelos, uma esfoliação no rosto e na pele, use oleos aromaticos, cremes e massagens)
♡ Coma o melhor chocolate que você pode encontrar. Na cama, ou no banho.
♡ Faça alguma coisa boa para alguém. Pode ser um favor, emprestar um dinheiro, ajudar a encontrar alguma coisa, dar para sua irma aquele seu vestido que ela tanto ama e ja pegou emprestado várias vezes.
♡ Acredite que tudo vai ficar melhor
♡ Coloque o volume no máximo e escute a música que você ama, e dance com o seu pijamas.
♡ Passe numa livraria e compre um livro especial para lêr no caminho do trabalho, no intervalo da escola, nos finais de semana ou antes de dormir.
♡ Visite uma casa de repouso para idosos e passe a tarde conversando com alguém que quer ser ouvido
♡ Tente fazer algum artesenato. Tem vários tutoriais na internet.
♡ Planeje uma festa na sua casa. Não precisa ter um motivo, você pode criar algo (happy hour, chá com as amigas, festa do pijama, festa para os aquarianos, festa do cup cake)
♡ Faça uma lista de desejos e tente realizá-los no decorrer do ano.
♡ Ame… (uma pessoa, um animal, um livro, uma música, uma poesia)

beijos

Se eu não te amar mais?

Toda sala tem!

Os homens são machistas!

Os homens são machistas. Ainda dividem o mundo entre garotas sérias e garotas descartáveis. Se você quiser ser descartável, tem que aturar o desprezo deles. Se quiser ser séria, tem que se preservar mais”.

Acontecimentos

A vida da gente não é decidida por um acontecimento. Ainda tem muito chão pela frente!

Seja você mesma!

Acho ridículo essa coisa de as pessoas rotularem umas às outras, principalmente às mulheres. Se ficou com vários caras ela é fácil. Se não ficou com nenhum, é encalhada. Poxa, isso não é justo! Quer saber? É impossível agradar a todo mundo. Seja você mesma e só faça o que te deixar feliz! Isso é o que importa de verdade. Só agradar a nós mesmos já é difícil, imagina aos outros também?!

Período de Adaptação

Mesmo entrando em vigor em janeiro de 2009, os falantes do idioma terão até dezembro de 2012 para se adaptarem à nova escrita. Nesse período, as duas normas ortográficas poderão ser usadas e aceitas como corretas nos exames escolares, vestibulares, concursos públicos e demais meios escritos. Em Portugal, cerca de 1,6% das palavras serão alteradas. No Brasil, apenas 0,5%.

Atualização dos Livros Didáticos

De acordo com o MEC, a partir de 2010 os alunos de 1º a 5º ano do Ensino Fundamental receberão os livros dentro da nova norma - o que deve ocorrer com as turmas de 6º a 9º ano e de Ensino Médio, respectivamente, em 2011 e 2012.

Reforma na Escrita

Por fim, é importante destacar que a proposta do acordo é meramente ortográfica. Assim, restringe-se à língua escrita, não afetando aspectos da língua falada. Além disso, a reforma não eliminará todas as diferenças ortográficas existentes entre o português brasileiro e o europeu.

Cronologia das Reformas Ortográficas na Língua Portuguesa

Séc XVI até ao séc. XX - Em Portugal e no Brasil a escrita praticada era de caráter etimológico (procurava-se a raiz latina ou grega para escrever as palavras).

1907 - A Academia Brasileira de Letras começa a simplificar a escrita nas suas publicações.

1910 - Implantação da República em Portugal – foi nomeada uma Comissão para estabelecer uma ortografia simplificada e uniforme, para ser usada nas publicações oficiais e no ensino.

Reforma Ortográfica

Não é de hoje que os integrantes da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa  (CPLP) pensam em unificar as ortografias do nosso idioma. Desde o início do século XX, busca-se estabelecer um modelo de ortografia que possa ser usado como referência nas publicações oficiais e no ensino. No quadro a seguir tem-se, resumidamente, as principais tentativas de unificação ortográfica já ocorridas entre os países lusófonos. No Brasil, note que já houve duas reformas ortográficas: em 1943 e 1971. Assim, um brasileiro com mais de 65 anos está prestes a passar pela terceira reforma. Em Portugal, a última reforma aconteceu em 1945.

Como lidar com as dores que não passam com um beijo

Gostaria de voltar a ser criança, uma garotinha de seis anos que caiu de bicicleta. Gostaria de fazer cara de choro e correr aos berros para cozinha, onde minha mãe me ergueria do chão, me daria um forte abraço e beijaria meu joelho esfolado. Eu pararia de chorar e tomaria leite com chocolate para dor passar.
    Essa e uma das coisas que as pessoas não nos ensinam quando falam de crescer com lidar com as dores que não passam com um beijo.

Qual é a diferença entre notícia e reportagem?

                                                   NOTÍCIA

A notícia caracteriza-se por ser uma narrativa breve, eminentemente informativa, de um acontecimento real e actual com interesse para um público vasto.

                                JÁ REPORTAGEM É:

A reportagem é uma narrativa longa que resulta de um processo de investigação e documentação intenso (por vezes tem por base uma notícia).
O repórter desenvolve de forma detalhada um determinado tema, deixando, normalmente, transparecer a sua interpretação pessoal dos factos.

Por que não o coração?

Comunicação

As comunicações são o centro gravitacional de todas as atividades humanas. Literalmente nada acontece sem que haja prévia comunicação. Um grande número de problemas pode ser ligado à falta de comunicação - saber qual é o problema já é ter meia solução.

Qual é o caminho para as comunicações?

As comunicações são como uma rua de duas mãos,e a tarefa de comunicar-se não está concluída até que haja compreensão, aceitação e ação resultante. A finalidade da comunicação é afetar comportamentos.
As recompensas das boas comunicações são grandes, mas difíceis são os meios de se obtê-las, para isto sempre esteja atento às bases para a boa comunicação.

Bases da comunicação.
As recompensas das boas comunicações são grandes, mas difíceis são os meios de se obtê-las, para isto sempre esteja atento às bases para a boa comunicação, para que ocorra comunicação entre duas pessoas (transmissor/receptor) é vital que se observem as seguintes regras:
Saber Ouvir - Demonstre estar apto a ouvir informações mesmo que desagradáveis e críticas, procurando vê-las de forma construtiva.  Examine o ponto criticado - Seja humilde e examine o ponto criticado para dar crédito às boas ideias e ao trabalho sincero. Ao receber críticas, procure extrair os aspectos positivos e construtivos. Evite termos técnicos - Não use gírias e evite termos técnicos que podem atrapalhar na comunicação, se for imprescindível o seu uso, explique qual o significado dos termos usados. Esclareça suas ideias - Esclareça suas ideias antes de transmiti-las, faça com que elas sejam precisas. Analise se as suas ideias estão coerentes com o que se deseja transmitir. Expresse o seu interesse - Entre frequentemente em contato com as pessoas e escute. Expresse seu interesse pelos seus problemas e escute. Questione o interlocutor, peça detalhes. Ações X Informações - Demonstre que ações são tomadas baseadas em informação, caso contrário o pessoal pensará que não valeu a pena o tempo e o esforço despendidos para manter o fluxo de comunicação. Suas ações apoiam o que você diz? - Suas ações refletem o que você pensa e diz para os outros. Procure ser objetivo- Seja objetivo, não faça rodeios, mesmo que a mensagem seja o que as pessoas não gostariam de ouvir. Que mensagem quero transmitir? - Trace qual é o objetivo da mensagem, o que você deseja que os receptores da mensagem absorvam, qual é o verdadeiro propósito da comunicação. A quem vou me dirigir? - Antes de transmitir alguma informação, procure conhecer qual vai ser o público. A quem você quer afetar e qual é o momento adequado. Se necessário, PREPARE-SE. Consulte outras pessoas- Consulte outras pessoas para planejar as comunicações, peça opiniões, lembre que aqueles que o ajudam a planejar, com certeza o apoiarão. Como transmitir? - Como você deve transmitir a sua mensagem, esteja atento a sua tonalidade de voz, da receptividade de quem ouve, bem como da linguagem que você irá utilizar. Verifique se foi entendido- Sempre verifique se você foi entendido, faça perguntas, pergunte o que foi entendido e não se a pessoa entendeu. Após transmitir a informação, faça perguntas como: O que você entendeu? Você poderia repetir o que eu transmiti? Suas ações - Esteja certo de suas ações apoiam aquilo que você diz, lembre que ações falam mais alto do que palavras. Entendimento - Procure não só ser compreendido como compreender, seja um bom ouvinte não só para os significados explícitos, mas também para os implícitos. Compartilhe - Compartilhe tanta informação quanto for possível, isto trará ganhos para todos os envolvidos. "FEEDBACK" - O retorno de informações é importante para manter seus parceiros atualizados nos processos e atividades de interesse comum, sempre retorne a informação, mostre os resultados e ações consequentes de informação recebida anteriormente.

Uma cidade boa pra se viver

  Ola, me chamo Jennifer e moro em Joinville a sete anos. Sinceramente não penso em ir embora, considero essa cidade boa pra se viver, com muitos pontos turísticos, diversidade gastronomica e cultura.
  Entre as melhores coisas daqui estão o artesanato, e os produtos caseiros como a geleia e os queijos.
  Gosto muito das festas tipicas, mas as minhas preferidas são: a festa das flores, do pinhão e a famosa oktoberfest.
   Joinville ficou conhecida como a cidade das flores e das bicicletas. Se veio para Joinville a passeio um otimo lugar pra se conhecer e a Expoville, com seus grandes campos verdes convida o visitante a  andar de bicicleta ou fazer um belo piquinique.
 

Jennifer, oitenta anos

    Me lembro como se fosse hoje aquela tarde chuvosa, eu olhando através da janela e esperando a chuva     passar, para poder brincar la fora.
    Minha vó caminhando lentamente em minha direção, trazendo consigo uma bandeja de bolinhos de chuva.
    Eles estavam uma delicia! Sem esperar muito devorei eles num estante. Mas minha vó me reprendeu com carinho dizendo:
   - Ainda estão quentes menina!
     Sem dar muito ouvido ao que ela disse sentei em seu colo e pedi pra ela me contar uma historia. Acontece que minha avo não sabe contar apenas uma historia ela desanda a falar e falar. De repente percebi        que a chuva tinha parado, dei um abraço forte na minha vó e sai correndo para brincar la fora.
    Hoje com oitenta anos tenho saudade do tempo em que brincar e estudar eram nossa única obrigação.

  Autora: Jennifer Silva de Oliveira

Uma mensagem para o coração

Querido coração a outros garotos no mundo.
                                        
           Com amor celebro!

Tem dia

Tem dia que a gente põe virgula, tem dia que colocamos reticências, tem dia que colocamos ponto final e tem dia que temos a necessidade de virar a página." 

O mundo não e o que vejo

Se o mundo e mesmo o que vejo, prefiro acreditar no mundo do meu jeito.

Meu coração

O que realmente importa

Sonhos não tem pernas

No colégio e na vida

Faz Parte...

Desculpe...

Respostas e Perguntas

Não se permita

Não grite alto

Uma pessoa imatura

Nunca chore por alguem

Nunca chore por alguem, pois quem realmente merece suas lagrimas nunca lhe fara chorar!

Nunca abaixe a cabeça

Vale uma Galinha Inteira

Um Garoto de Verdade

Um garoto de verdade não e o que fica com muitas, mas o que abre mão de muitas por uma só.

Ela era louca e complicada

Ela era louca e complicada, meia atrapalhada, derrubava tudo o que via e não tinha medo de ser feliz. Ela era cheias de defeitos de fábrica e complicações, mas essa moça não vinha com um manual de instruções falando sobre seu uso. Ela machucava com as palavras. Tinha um enorme desenvoltura com elas. Ela pode parecer fraca e frágil na primeira olhada, mas ela tem sua defesa, coloca qualquer um no seu lugar usando seu vasto vocabulário… A menina sonhava alto, dizia que as palavras eram suas melhores amigas, poderiam mover multidões. A moça amava filmes antigos de romances, lia sempre os livros mais diferentes e gostava mesmo era das músicas antigas. Enquanto os outros queriam sexo, drogas e rock’n roll, ela queria livros, café e um bom lugar para se observar a paisagem. Era dona do sorriso mais bonito da cidade e era um doce pra quem realmente a conhecia. Cheia de surpresas e de caretas involuntárias, das quais ela fazia de segundo a segundo. Sempre tentando fazer os outros rirem. Era dona das atitudes mais loucas e das palavras mais doces.

O bom das fotos

O bom das fotos e que elas nunca mudam, mesmo que as pessoas que estejam mudem.

A amizade

A pessoa mais feliz do mundo

A realidade

Ponto fraco

Defeitos

Tudo tem a sua hora

Receita da vida

Eu vou conseguir

O que é meu

Distância

Confiança

Coisas

Deus lhe quer sorrindo

Oi

Conquistas

Bons amigos

Você é maior

Aprendi

Porta para o coração

Você me machucou

O que eu realmente sou

Segunda-feira

Toda menina merece

Toda menina merece um garoto que ao vê-la de moletom, cabelo bagunçado, e sem maquiagem. Diga: ''Nossa você ta linda''

Príncipe

O príncipe que eu procuro não usa coroa, usa boné.

Nem todas

1. 

   Nem todas meninas gostam de decote, nem todas as garotas brincaram de barbie, nem todas as garotas se emocionam em um filme romântico , nem todas as garotas gostam de se arrumarem , nem todas as garotas usam vestidos, nem todas as garotas se maqueiam , nem todas as garotas gostam de rosa e acredite nenhuma garota é perfeita !”
   

Amor

Uns dizem ''Eu te amo'' outros sabem amar.

Palavras

1. 
   

   As vezes uma simples palavrinha pode deixar o seu dia super animado não é mesmo? Isso acontece porque as palavras possuem uma força enorme. Elas podem nos deixar animados, isso é bom, mas o ruim é que da mesma forma que elas são ditas para nos animar, ela podem ser ditas também contra a gente, com a intenção de destruir o bem estar. Então, cuidado com o que fala, pode magoar uma pessoa suas palavras.

A borbolela

A borboleta
Trazendo uma borboleta,
Volta Alfredo para casa.
Como é linda! é toda preta,
Com listas douradas na asa.
Tonta, nas mãos de criança,
Batendo as asas, num susto,
Quer fugir, porfia, cansa,
E treme, e respira a custo.
Contente, o menino grita:
“É a primeira que apanho,
Mamãe!vê como é bonita!
Que cores e que tamanho!
Como voava no mato!
Vou sem demora pregá-la
Por baixo do meu retrato,
Numa parede da sala.”
Mas a mamãe, com carinho,
Lhe diz: “Que mal te fazia,
Meu filho, esse animazinho,
Que livre e alegre vivia?
Solta essa pobre coitada!
Larga-lhe as asas, Alfredo!
Vê como treme assustada...
Vê como treme de medo...
Para sem pena espetá-la
Numa parede, menino,
É necessário matá-la:
Queres ser um assassino?”
Pensa Alfredo... E, de repente,
Solta a borboleta... E ela
Abre as asas livremente,
E foge pela janela.
“Assim, meu filho! perdeste
A borboleta dourada,
Porém na estima crescente
De tua mãe adorada...
Que cada um cumpra a sorte
Das mãos de Deus recebida:
Pois só pode dar a Morte
Aquele que dá a Vida.”
Olavo Bilac

Um amigo

Um amigo é alguém que sempre está disposto a te ouvir, te consola mesmo quando você era. Apesar de amigos brigarem de vez em quando sempre fazem as pazes de novo, afinal a LMA ( lei mundial da amizade diz que amigos que não brigam tem uma vida muito chata) Por isso quando brigar com seu melhor amigo(a) não sai por ai dizendo que nunca mais quer velo de novo, ao  invez disso pesa desculpa e converse com ele, e veja no que eraram. Por que não vale a pena acabar com uma amizade por causa de uma briguinha atoa.
                                                   FELIZ DIA DO AMIGO!           

Coração de gelo

"Todo coração de gelo tem medo de ser derretido"

Nada é impossível

Não da pra esconder

"Da pra esconder sentimentos com um sorriso, mas nunca com um olhar"

Primeiras lições do Amor

O livro"Primeiras lições do amor" conta varias historias de primeiros amores, uns deram certo outros não, afinal nem tudo e perfeito.Nesse livro aprendi que quem amamos nem sempre nos ama, e apesar disso temos que seguir em frente e não ficar chorando e lamentando por algo que não aconteceu. Querer receber flores, chocolate e presentes faz parte de estar apaixonado, passar horas pensando na pessoa amada, lendo e relendo cartas de amor, são algumas coisas que o universo do livro nos apresenta. Esse livro faz você se emocionar, pensar,chorar e torcer pra que o casal de cada historia tenha um final feliz. As vezes recordar um amor do passado e perceber o que não deu certo pode ajudar a conservar um amor do futuro. Achei que essa frase do livro nos ensina muito"Amar alguém não é ser dono dela" cada pessoa é única, mesmo estando apaixonado não vale apena deixar de lado seus amigos e coisas que gosta de fazer pra ficar o tempo todo ao lado da pessoa amada, afinal se ela te ama mesmo vai entender quando quiser um tempo sozinho. Vale muito apena ler esse livro, principalmente se tiver sofrendo por um amor que não deu certo, pois ele te da vários exemplos de como superar. Mas aí vai uma dica que deu muito certo pra uma personagem do livro, conheça novas pessoas, vá a lugares diferentes, pratique esportes e acima de tudo se valorize.

Acentuação gráfica

Tipo de palavra ou sílaba	Quando acentuar	Exemplos (como eram)	Observações (como ficaram)
Proparoxítonas	sempre	simpática, lúcido, sólido, cômodo	Continua tudo igual ao que era antes da nova ortografia. Observe: Pode-se usar acento agudo ou circunflexo de acordo com a pronúncia da região: acadêmico, fenômeno (Brasil) académico, fenómeno (Portugal).
Paroxítonas	Se terminadas em: R, X, N, L, I, IS, UM, UNS, US, PS, Ã, ÃS, ÃO, ÃOS; ditongo oral, seguido ou não de S	fácil, táxi, tênis, hífen, próton, álbum(ns), vírus, caráter, látex, bíceps, ímã, órfãs, bênção, órfãos, cárie, árduos, pólen, éden.	Continua tudo igual. Observe: 1) Terminadas em ENS não levam acento: hifens, polens. 2) Usa-se indiferentemente agudo ou circunflexo se houver variação de pronúncia: sêmen, fêmur (Brasil) ou sêmen, fémur (Portugal). 3) Não ponha acento nos prefixo paroxítonos que terminam em R nem nos que terminam em I: inter-helênico, super-homem, anti-herói, semi-internato.
Oxítonas	Se terminadas em: A, AS, E, ES, O, OS, EM, ENS	vatapá, igarapé, avô, avós, refém, parabéns	Continua tudo igual. Observe: 1. terminadas em I, IS, U,US não levam acento: tatu, Morumbi, abacaxi. 2. Usa-se indiferentemente agudo ou circunflexo se houver variação de pronúncia: bebê, purê(Brasil); bebé, puré(Portugal).
Monossílabos tônicos (são oxítonas também)	terminados em A, AS, E, ES, O,OS	vá, pás, pé, mês, pó, pôs	Continua tudo igual. Atente para os acentos nos verbos com formas oxítonas: adorá-lo, debatê-lo, etc.
Í e Ú em palavras oxítonas e paroxítonas	Í e Ú levam acento se estiveremsozinhos na sílaba (hiato)	saída, saúde, miúdo, aí, Araújo, Esaú, Luís, Itaú, baús, Piauí	1. Se o i e u forem seguidos de s, a regra se mantém: balaústre, egoísmo, baús, jacuís. 2. Não se acentuam i e use depois vier 'nh': rainha, tainha, moinho. 3. Esta regra é nova: nasparoxítonas, o i e u não serão mais acentuados se vierem depois de um ditongo: baiuca, bocaiuva, feiura, maoista, saiinha (saia pequena), cheiinho (cheio). 4. Mas, se, nas oxítonas, mesmo com ditongo, o i eu estiverem no final, haverá acento: tuiuiú, Piauí, teiú.
Ditongos abertos em palavras paroxítonas	EI, OI,	idéia, colméia, bóia	Esta regra desapareceu (para palavras paroxítonas). Escreve-se agora: ideia, colmeia, celuloide, boia. Observe: há casos em que a palavra se enquadrará em outra regra de acentuação. Por exemplo: contêiner, Méier, destróier serão acentuados porque terminam em R.
Ditongos abertos em palavras oxítonas	ÉIS, ÉU(S), ÓI(S)	papéis, herói, heróis, troféu, céu, mói (moer)	Continua tudo igual (mas, cuidado: somente para palavras oxítonas com uma ou mais sílabas).
Verbos arguir e redarguir (agora sem trema)	arguir e redarguir usavam acento agudo em algumas pessoas do indicativo, do subjuntivo e do imperativo afirmativo.		Esta regra desapareceu. Os verbos arguir e redarguir perderam o acento agudo em várias formas (rizotônicas): eu arguo (fale: ar-gú-o, mas não acentue); ele argui (fale: ar-gúi), mas não acentue.
Verbos terminados em guar, quar e quir	aguar enxaguar, averiguar, apaziguar, delinquir, obliquar usavam acento agudo em algumas pessoas do indicativo, do subjuntivo e do imperativo afirmativo.		Esta regra sofreu alteração. Observe:. Quando o verbo admitir duas pronúncias diferentes, usando a ou i tônicos, aí acentuamos estas vogais: eu águo, eles águam e enxáguam a roupa (a tônico); eu delínquo, eles delínquem (í tônico). tu apazíguas as brigas; apazíguem os grevistas. Se a tônica, na pronúncia, cair sobre o u, ele não será acentuado: Eu averiguo (diga averi-gú-o, mas não acentue) o caso; eu aguo a planta (diga a-gú-o, mas não acentue).
ôo, ee	vôo, zôo, enjôo, vêem		Esta regra desapareceu. Agora se escreve: zoo, perdoo veem, magoo, voo.
Verbos ter e vir	na terceira pessoa do plural do presente do indicativo	eles têm, eles vêm	Continua tudo igual.  Ele vem aqui; eles vêm aqui. Eles têm sede; ela tem sede.
Derivados de ter e vir (obter, manter, intervir)	na terceira pessoa do singular leva acento agudo; na terceira pessoa do plural do presente levam circunflexo	ele obtém, detém, mantém; eles obtêm, detêm, mantêm	Continua tudo igual.
Acento diferencial			Esta regra desapareceu, exceto para os verbos: PODER (diferença entre passado e presente. Ele não pôde ir ontem, mas pode ir hoje. PÔR (diferença com a preposição por): Vamos por um caminho novo, então vamos pôr casacos; TER e VIR e seus compostos (ver acima). Observe: 1) Perdem o acento as palavras compostas com o verbo PARAR: Para-raios, para-choque. 2) FÔRMA (de bolo): O acento será opcional; se possível, deve-se evitá-lo: Eis aqui a forma para pudim, cuja forma de pagamento é parcelada.

Talvez

Talvez a pessoa que você mais precisasse estava do seu lado o tempo todo e você nem notou.

Chocolate

Sabe quando você ganha um chocolate delicioso e come um pedacinho por vez pra não acabar logo? Está sendo assim comigo, desfruto desse sabor com cuidado, pra fazer valer a confiança que tiveram em mim.

Ortografia Mal e Mau

Mau

É um adjetivo; contrário de bom.

Exemplos:

- Adriano é um mau aluno.
- Hoje estou de mau humor.
- Hoje acordei passando mau.

Mal

É um advérbio de modo, usado como contrário de bem, também usado como substantivo, com sentido de doença, tristeza, desgraça, tragédia, e conjunção temporal, com o sentido de quando.
Exemplos:

- Ela compreendeu mal a situação. (adv) - Ela dirige muito mal. (adv.) - Ele está passando mal. (subst.) - Não deseje mal a ninguém. (subst.) - Mal cheguei à escola e já encontrei com ele. (conj.) - Mal entrei na minha sala e o telefone tocou. (conj.)

Não desista

Sabe quando você cansa, mas nunca teria coragem de desistir? Pois é.

Conselho

É horrível dar conselhos quando quem mais precisa é você.

Saudade do passado

As vezes pate uma saudade do passado, uma saudade de como tudo era tão bom antes.